O ran cyfansoddiad a lleferydd, y sefydliad yn y trefniant o syniadau, digwyddiadau, tystiolaeth, neu fanylion mewn canfyddadwy gorchymyn mewn paragraff, traethawd, neu araithMae'n cael ei adnabod hefyd fel yr elfennau' trefniant neu dispositio, fel yn glasurol rhethreg. Roedd y diffinnir gan Aristotle yn 'Metaffiseg' fel 'y gorchymyn hwnnw sydd wedi rhannau, naill ai yn ôl i'w le neu potentia neu ffurflen. Yn y bôn, y nod yw i ddewis sefydliadol dull sy'n galluogi eich adroddiad, traethawd, cyflwyniad, neu erthygl yn glir cyfleu eich gwybodaeth a neges at eich cynulleidfa. A ydych yn ceisio perswadio, adrodd canfyddiadau, disgrifio rhywbeth, yn cymharu ac yn cyferbynnu dau beth, cyfarwyddo, neu dywedwch wrth rywun stori. Chyfrif i maes y traethawd ymchwil datganiad neu neges rydych am ei gyfleu yn berwi i lawr mewn un frawddeg os gallwch chi a beth rydych yn anelu at ei wneud a fydd yn eich helpu i ddewis eich traethawd strwythur. Os ydych chi'n ysgrifennu hyfforddi testun, byddwch yn awyddus i fynd i mewn trefn gronolegol. Os ydych yn adrodd ar y canfyddiadau o arbrawf neu eich casgliadau ar ôl dadansoddi testun, byddwch yn dechrau gyda eich traethawd ymchwil datganiad, ac yna cefnogi eich syniadau gyda thystiolaeth, gan esbonio sut y daethoch chi at eich casgliad. Os ydych chi'n dweud wrth rywun stori, efallai y bydd yn rhaid cronolegol sefydliad ar gyfer llawer o'r darn, ond nid o reidrwydd yn hawl yn y cyflwyniad. Os ydych chi'n ysgrifennu stori newyddion am y cyhoeddiad, efallai y bydd angen i weithio yn y cefn-pyramid arddull, sydd yn rhoi y mae'r rhan fwyaf uniongyrchol gwybodaeth i fyny top, rhoi i bobl y hanfod y stori hyd yn oed os ydynt yn darllen ond un neu ddau baragraff. Byddant yn cael mwy o fanylion ymhellach i mewn i'r stori y maent yn ei ddarllen. Hyd yn oed os ydych yn unig braslun garw amlinellol ar bapur crafu gyda bwnc yn y rhestr a saethau, yn gwneud bydd yn helpu i ddrafftio papur yn mynd yn fwy esmwyth. Rhoi cynllun yn ei le gall hefyd arbed amser i chi yn ddiweddarach, oherwydd byddwch yn gallu i ail-drefnu pethau hyd yn oed cyn i chi ddechrau ysgrifennu. Ar ôl amlinelliad nid yw hynny'n golygu na fydd pethau yn newid wrth i chi fynd, ond dim ond ar ôl y gall un helpu ddaear chi ac yn rhoi lle i ddechrau. Beth bynnag y byddwch yn ysgrifennu, bydd angen cryf cyflwyniad Os yw eich darllenwyr peidiwch â dod o hyd rhywbeth i bachyn eu diddordeb yn y paragraff cyntaf, eich holl ymchwil ac ymdrech i mewn i wneud eich adroddiad fydd yn cyflawni eu nod o hysbysu neu perswadio cynulleidfa. Ar ôl y intro, yna byddwch yn cael i mewn i'r cig ar eich gwybodaeth. Ni fyddwch o reidrwydd yn ysgrifennu eich cyflwyniad cyntaf, hyd yn oed er eich darllenydd yn gweld y peth yn gyntaf. Weithiau mae angen i chi ddechrau yn y canol, yn union felly nid ydych yn llethu gyda thudalen wag am gyfnod hir.
Dechreuwch gyda'r pethau sylfaenol, y cefndir, neu berwi i lawr eich ymchwil yn unig i gael mynd a dod yn ôl i ysgrifennu'r cyflwyniad ar y diwedd.
Ysgrifennu yn y cefndir yn aml yn rhoi syniad i chi o sut yr ydych am i wneud y cyflwyniad, felly nid oes angen i phoeni drosto. Dim ond yn cael y geiriau symud Mae rhai darnau nad ydych yn ysgrifennu y gall fod angen i lapio i fyny math o casgliad yn enwedig os ydych yn allan perswadio neu gyflwyno canfyddiadau, lle ydych yn rhoi cyflym crynodeb o'r pwyntiau uchel o beth i chi wedi newydd a gyflwynwyd yn fanwl.
Byrrach papurau efallai nad ydynt o reidrwydd angen y math hwn o gasgliad, gan ei fod yn teimlo yn rhy ailadroddus neu belabored i'r darllenydd.
Yn hytrach na i yn syth allan yn gryno, gallwch ddod yn ychydig yn wahanol ac yn trafod arwyddocâd eich pwnc, sefydlu dilyniant (siarad am ei botensial yn y dyfodol), neu ddod yn ôl i'r olygfa o'r dechrau gydag ychydig o thro ychwanegol, gan wybod yr hyn yr ydych yn gwybod yn awr, gyda wybodaeth a gyflwynir yn yr erthygl. Ysgrifennu araith neu gyflwyniad yn debyg i ysgrifennu yn y papur, ond efallai y bydd angen ychydig mwy yn 'bownsio'n ôl' at eich prif bwyntiau yn dibynnu ar y darn o eich cyflwyniad a manylion eich cynllun i dalu i wneud yn siŵr bod y mater o eich gwybodaeth yn cael ei solidified yn y aelodau'r gynulleidfa i' meddwl. Areithiau a chyflwyniadau tebygol o angen 'uchafbwyntiau' yn y crynodeb casgliad, ond nid oes yr un y mae'r ailadrodd angen fod yn hir, dim ond digon i wneud y neges gofiadwy.
